Temat dzisiejszych proponowanych zajęć to- " Pogoda może nas zaskakiwać"
Na początek naszej zabawy proponujemy zabawę relaksacyjną " Deszczyk"
Idzie pani:tup,tup,tup,(stukamy w plecy opuszkami palców wskazujących)
dziadek z laską:stuk,stuk,stuk,(delikatnie stukamy zgiętym palcem)
skacze dziecko:hop,hop,hop,(naśladujemy dłonią skoki,na przemian opierając ją na przegubie i na palcach)
żaba robi długi skok.(...)
Wieje wietrzyk:fiu,fiu,fiu,(dmuchamy w jedno i drugie ucho dziecka)
kropi deszczyk:puk,puk,puk,(delikatnie stukamy wszystkimi palcami)
Świeci słonko,(gładzimy wewnętrzną stroną dłoni ruchem kolistym)
wieje wietrzyk,(dmuchamy we włosy dziecka)
pada deszczyk(stukamy opuszkami palców).
Czujesz dreszczyk?(leciutko szczypiemy w kark).
Teraz zapraszamy do wiersza L.J. Kerna pt.:" Panie Wietrze"
(Większość zmian pogodowych wynika z ruchów powietrza- wiatru.)
Panie Wietrze, panie Wietrze,
Czemu pan nie chodzi w swetrze?
Czemu pan udaje zucha,
Skoro sam pan chłodem dmucha?
Sam oziębia pan powietrze,
Oj, ostrożnie, panie Wietrze!
Gnając chmurki gdzieś po niebie,
Chce pan sam zaziębić siebie?
Jednak lepiej, panie Wietrze,
O tej porze chodzić w wetrze.
Ani się pan sam spodzieje,
Jak pan siebie sam zawieje.
Liczka ma pan coraz bledsze,
Panie Wietrze...
Teraz proponujemy,abyście zagrały w pogodowe domino. Otwórzcie swoje książki (Karty pracy cz.3) na stronie 41. Postarajcie się zrobić to dokładnie.
Na pozostałych stronach tej książki (42-51) dzieci mogą w dowolnej chwili rysować i kolorować obrazki słuchając wierszyków czytanych przez rodzica,ćwicząc tym samym sprawność manualną ręki.
Na koniec zapraszamy Was do ogródka , w którym z niemi wyszła uśmiechnięta gąsienica. Niestety pogubiła ona swoje kolory. Trzeba je uzupełnić w podanym rytmie.Możecie także policzyć jej kółeczka.Która gąsienica jest najdłuższa?
https://images.app.goo.gl/3LaE48YEAjbfFk4P7
ŻYCZYMY UDANEJ ZABAWY I MIŁEGO WEEKENDU!
B. Cieslukowska i M. Andruszkiewicz
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz