Zaczynamy kolejny dzień wspólnych zabaw o temacie:"Ach, ta telewizja!"
Zaczniemy jak zwykle od krótkiej"Gimnastyki z pluszakami"
Dziś będzie to zabawa z elementami czworakowania" Zmęczone maskotki": Połóżcie swojego pluszaka na plecach i poruszajcie się na czworakach po całym pokoju. Starajcie się nie zgubić Waszego ulubieńca.
Na początku proponowanych zajęć zapraszamy Was do opowiadania pt." Książka z bajkami "
G. Bąkiewicz.
Wszyscy zapomnieli o książce z bajkami. Pozwolili,
by pokryła się kurzem, ba, kartki jej się wystrzępiły
i powyginały. Nikt nie chciał czytać bajek.
Dzieci krzywiły się:
– Wolimy gry komputerowe. Albo film!
Książkę wyrzucono na śmietnik. Wiatr targał jej
kartki, deszcz rozmywał obrazki. I gdyby nie pewna
wróżka, schrupałby ją tłusty szczur.
– Ooo! – zawołał ucieszony. – Chyba coś znalazłem!
Mniam, mniam.
– Nie! – pisnęła wróżka. – Czary – mary!
Książka przefrunęła szczurowi koło nosa. Wróżka
złapała ją i z żalu zapłakała. Tak zniszczonej
książki jeszcze nie widziała.
Cały dzień ją czyściła, wygładzała, sklejała, prostowała.
[…]
Pod wieczór książka wyglądała jak nowa.
„Komu by ją dać?” – rozmyślała.
Akurat były imieniny dziadka Anatola. I wróżka
wpadła na świetny pomysł.
Puk, puk – zastukał listonosz:
– Paczka dla pana Anatola!
– Dziadku co dostałeś? – pytały zaciekawione dzieci.
– Książkę z bajkami! – wykrzyknął starszy pan. –
Miałem taką samą, gdy byłem małym chłopcem!
Nawet nie obejrzał innych prezentów, tylko usiadł
i zaczął czytać. Jakby mu lat ubyło. Przypomniał
sobie, że jak był tyci, tyci, nie wyższy od stołu, te
same bajki czytała mu jego mama.
– Przeczytaj coś głośno, dziadku! – poprosiły dzieci.
Były ciekawe, co niezwykłego może być na tych
kartkach.
I dziadek zaczął czytać drżącym głosem. Mama
aż popłakała się z radości, gdy królewna z bajki
spotkała swojego księcia. Dzieci też się wzruszyły.
Niesamowite! Przy grach komputerowych nigdy im
się to nie zdarzyło.
Książka z bajkami stała odtąd na honorowym
miejscu w biblioteczce dziadka. Kiedy wieczorami
stamtąd znikała, dziadek nie martwił się, bo
wiedział, gdzie jej szukać. Dzieci odkryły bowiem,
że bajki są doskonałym sposobem na piękne sny.
Grażyna Bąkiewicz
Teraz postarajcie się odpowiedzieć na pytania:
- czy podobało wam się opowiadania?
- kto uratował książkę?
- do kogo trafiła książka z bajkami?
- dlaczego nie należy niszczyć i wyrzucać książek?
- jakie są wasze ulubione bajki?
- dlaczego warto słuchać bajek czytanych przez panią w przedszkolu lub rodzica w domu?
- dlaczego warto uczyć się czytać?
Jeśli podobało się Wam opowiadanie to możecie narysować ilustrację do tego opowiadania.
Proponuję Wam teraz zabawę matematyczną-"Zabawy z książkami."
Zapewne macie u siebie w domu wiele książek. Spróbujcie je teraz policzyć, może pomóc Wam w tym rodzic, a następnie posegregować je ze względu na tematykę,np. na bajki,książki przyrodnicze,encyklopedie itp. Ustalcie,których książek jest najwięcej,a których najmniej,ułóżcie te książki od największej do najmniejszej i odwrotnie.
Po skończeniu porządkowania książek proponuję Wam Bajkowe puzzle w kartach pracy. W KP 4 na stronie 4 znajdziecie robota,ułóżcie i przyklejcie z wyklejanki obok takiego samego,a następnie w ramce narysujcie robota według własnego pomysłu.
Na zakończenie poproście rodziców, aby przeczytali Wam waszą ulubioną bajkę, a może coś nowego?
Powodzenia i do zobaczenia jutro!
B. Cieslukowska , M. Andruszkiewicz
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz